HENSVOLD, Inger Eline. En förändrad yrkesidentitet: Förskollärares berättelser fyra och tolv år efter examen. Nordisk barnehageforskning, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–16, 2011. DOI: 10.7577/nbf.294. Disponível em: https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/22. Acesso em: 3 jul. 2024.