CAVALLIN, Clemens; JOHANSSON, Viktor Magne; MANSIKKA, Jan-Erik. Barnets (o)fria undran. Vilka ramar ger läroplanerna för barn att utforska religiösa och existentiella frågor i finska, norska och svenska förskolor?. Nordisk barnehageforskning, [S. l.], v. 20, n. 4, p. 80–102, 2023. DOI: 10.23865/nbf.v20.433. Disponível em: https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/433. Acesso em: 3 jul. 2024.