ERIKSSON, Christine. Att kuratera en kontext för en förskolepraktik i offentliga rum – En annan direkt demokrati uppstår. Nordisk barnehageforskning, [S. l.], v. 21, n. 3, p. 79–99, 2024. DOI: 10.23865/nbf.v21.495. Disponível em: https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/495. Acesso em: 30 jun. 2024.