IVERSEN, Lisbeth. Personalets betydning når ekskludering skjer i barnehagens lekefellesskap. Nordisk barnehageforskning, [S. l.], v. 21, n. 3, 2024. DOI: 10.23865/nbf.v21.563. Disponível em: https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/563. Acesso em: 3 jul. 2024.