PLUM, M. De pædagogiske læreplaners reformering: Dokumentation, faglighed og måder at gøre pædagog. Nordisk barnehageforskning, [S. l.], v. 5, 2013. DOI: 10.7577/nbf.423. Disponível em: https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/39. Acesso em: 6 okt. 2022.