MØRLAND, Bodil. Hvordan forstå barn? En vandring fra barns levende ord via stivnet tekst til meningsfull viten. Nordisk barnehageforskning, [S. l.], v. 6, 2013. DOI: 10.7577/nbf.332. Disponível em: https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/85. Acesso em: 23 apr. 2024.