Føsker, Line Rønning. 2015. «På Leit Etter Grunnlag for Norske Barnehagers Matematikkdidaktiske Arbeid Med romforståelse. – Et Systematisk søk På Forskning Om Barns Utvikling Av romforståelse Gjort I Barnehagekonteksten 1995–2010». Nordisk barnehageforskning 10 (juli). https://doi.org/10.7577/nbf.1432.