Eide, Gro Merete, Inger-Lisa Møen, og Jorunn Spord Borgen. 2017. «Fra faglærer I Kunstfag Til kunnskapsområdelærer I Kunst, Kultur Og Kreativitet – Dialoger Om Endring». Nordisk barnehageforskning 15 (mars). https://doi.org/10.7577/nbf.1790.