Botnen, Synnøve Smebye, og Mari Sandbakken. 2023. «Påstandsspill Som Et verktøy I Undervisning Om bærekraftig Utvikling I barnehagelærerutdanningen». Nordisk barnehageforskning 20 (3):125-43. https://doi.org/10.23865/nbf.v19.347.