Bevemyr, Mats, og Polly Björk-Willén. «Events of Potential Learning: How Preschoolers Produce Curriculum at the Computer During Free Play Periods». Nordisk barnehageforskning 12 (november 7, 2016). åpnet mai 5, 2024. https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/133.