1.
Vallberg Roth A-C. (Meta)Theoretical gateways in studies on assessment and documentation in preschool – a research review with a Scandinavian focus. nbf [Internett]. 27. februar 2017 [sitert 5. oktober 2022];14. Tilgjengelig på: https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/154