Wiig NM. Mellom nærhet og distanse: Forskerrollen og skygging som metode i den mangfoldige barnehagen. nbf [Internett]. 10. april 2024 [sitert 17. mai 2024];21(2):62-75. Tilgjengelig på: https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/440