TAKK som specialpedagogiskt didaktiskt verktyg i förskolans undervisning

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Tilbake til artikkelside

Andre formater

Publisert

2023-04-06

Utgave

Vol 20 Nr. 1 (2023)

Seksjon

Artikler

Emneord (Nøkkelord):

didaktisk modellering, förskola, netnografi, specialpedagogik didaktik, TAKK (tecken som alternativ kompletterande kommunikation), undervisning

Lisens

Opphavsrett 2023 Linda Palla

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under Creative Commons Attribution 4.0 International License.